美國密歇根奧克蘭大學李樂東教授來銅仁幼兒師范高等?？茖W校交流訪問
7月15日，美國密歇根奧克蘭大學博士生導師、國際教育交流中心主任李樂東教授，在銅仁幼兒師范高等?？茖W校知名校友、貴州省團校李志東教授的陪同下來校交流工作。校黨委副書記、校長冉貴生，校黨委副書記、紀委書記朱保賢，校黨委委員、副校長劉文武，以及黨政辦、宣傳部、教務處、國際教育學院、藝術與體育教育學院、學前教育學院等部門負責人陪同調(diào)研。
李樂東一行先后參觀了銅仁幼兒師范高等?？茖W校學前教育實習實訓室、文博館、剪紙大師工作室、簫笛大師工作室。隨后，在為仁書院舉行座談會，雙方就幼教方面進一步合作交流達成意向協(xié)議，并對銅仁幼兒師范高等?？茖W校師生出國研修、學歷提升和引進國外先進的優(yōu)質(zhì)資源，帶動銅仁幼兒師范高等?？茖W校辦學國際化進行了積極的探討。
座談會上，冉貴生向李樂東一行介紹了銅仁幼兒師范高等?？茖W校的辦學歷史、辦學規(guī)模、辦學理念等方面情況，重點對銅仁幼兒師范高等?？茖W校4321專業(yè)技能培養(yǎng)模式、“請進來、送出去”和“百萬工程”的教師人才培養(yǎng)方式等作了詳細介紹。他說：銅仁幼兒師范高等?？茖W校以“獻身教育，回報山鄉(xiāng)”為校訓，努力營造“三個喜歡”(即：教師教得喜歡、學生學得喜歡、用人單位用得喜歡)氛圍，秉承特色鮮明、貴州一流、全國知名的辦學理念，形成能夠?qū)崿F(xiàn)新目標、新發(fā)展定位、新要求相適應的體制機制。在當今教育國際化的大背景下，學校的專業(yè)設置、培養(yǎng)模式、教材內(nèi)容等要主動適應這一變化，根據(jù)學校的辦學特色，努力做好學科建設、科學研究、產(chǎn)學研合作、人才隊伍建設等。他希望，李樂東教授能夠牽線搭橋，使銅仁幼兒師范高等?？茖W校能有機會和美國等發(fā)達國家的學校進行交流合作，拓寬我們的辦學視野。
李樂東教授作了簡單的自我介紹，并對奧克蘭大學的辦學尤其在幼教方面情況作了詳細的說明。他結(jié)合我國的學前教育，對中美教育作了簡單的對比，提出了中肯的建議。他認為，銅仁幼專辦學歷史厚重，文化底蘊深厚，要注重發(fā)揚光大中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，希望成為“有道”的地方。他表示，歡迎銅仁幼專師生前往奧克蘭大學參觀訪問，會為加強兩校間的交流合作建言獻策，樂意做中美國際化教育的使者。
