招生專業(yè)是大家都要仔細(xì)了解的，是關(guān)系到大家以后工作就業(yè)的，選擇一個就業(yè)前景和就業(yè)環(huán)境不錯的專業(yè)，對學(xué)生來說是比較重要的。接下來要介紹的是衢州護(hù)士學(xué)校招生專業(yè)信息，學(xué)校專業(yè)為護(hù)理、康復(fù)技術(shù)類專業(yè)，這類專業(yè)人才是非常緊缺的，如果對專業(yè)有興趣可以報名。
衢州護(hù)士學(xué)校專業(yè)名單
| 類別 | 專業(yè) | 學(xué)制 | 人數(shù) |
| 中高一體班（金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院） | 護(hù)理 | 3+2 | 20 |
| 中高一體班（衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院） | 護(hù)理 | 3+2 | 40 |
| 中高一體班（紹興職業(yè)技術(shù)學(xué)院） | 護(hù)理 | 3+2 | 35 |
| 中高一體班（浙江東方職業(yè)技術(shù)學(xué)院） | 護(hù)理 | 3+2 | 90 |
| 高考班（沖本班） | 護(hù)理 | 3 | 100 |
| 高考班（普通高考1班） | 護(hù)理 | 3 | 60 |
| 高考班（普通高考2班） | 康復(fù)技術(shù)、老年護(hù)理 | 3 | 55 |
衢州護(hù)士學(xué)校護(hù)理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有開展整體護(hù)理所必須的專業(yè)理論知識、扎實的臨床實踐技能和良好人文素養(yǎng)的實用型護(hù)理專門人才。
就業(yè)方向：就業(yè)主要面向綜合性醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、口腔專科醫(yī)療機(jī)構(gòu)等從事臨床護(hù)理工作。
衢州護(hù)士學(xué)校專業(yè)設(shè)置
經(jīng)過專業(yè)設(shè)置、調(diào)整，根據(jù)“強(qiáng)化主體專業(yè)建設(shè)、專業(yè)建設(shè)為產(chǎn)業(yè)發(fā)展和學(xué)生就業(yè)服務(wù)”的專業(yè)設(shè)置指導(dǎo)思想，學(xué)校重點做強(qiáng)了護(hù)理專業(yè)、做好康復(fù)理療、老年人服務(wù)與管理專業(yè)，對接社區(qū)建設(shè)，服務(wù)于地方經(jīng)濟(jì)。學(xué)校將新開設(shè)康復(fù)護(hù)理、醫(yī)學(xué)美容、健康管理、社區(qū)護(hù)理等社會急需的專業(yè)。
人才培養(yǎng)方案調(diào)整
以改革促發(fā)展，學(xué)校深入社會展開調(diào)研，緊緊圍繞社會和企業(yè)對畢業(yè)生的需求，實施“現(xiàn)代學(xué)徒制”與“優(yōu)質(zhì)升學(xué)”相結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。2020年，學(xué)校組織各專業(yè)組對人才培養(yǎng)方案進(jìn)行全面修訂。
同學(xué)們在報讀衢州護(hù)士學(xué)校之前，先了解學(xué)校的招生專業(yè)信息，如果恰巧你也對這一個專業(yè)感興趣的話，不妨再進(jìn)一步做更多的了解。如果決定了學(xué)習(xí)某項專業(yè)，就要把所有的精力都放在專業(yè)的學(xué)習(xí)上，這樣以后才會有好的就業(yè)前景。
